Posesivos 1º 2º 3º 4º 5º 6 º
Nom. suus noster vester suus
suam nostra vestra sua
suum nostrum vestrum suum
Voc. mee tue sue nostri vestri sue
mea tua sua nostrae vestrae sua
meum tuum suum nostra vestra suum
Acu. meum tuum suum nostras vestras suum
meam tuam suam nostras vestras suam
meum tuum suam nostras vestra suam
Gen. mei tui sui nostrum vestis suo
meae tuae suae nostarum vestis suae
mei tui sui nostrum vestis suo
Dat. meo tuo suo nostris vestris sui
meae tuae suoe nostris vestorum suae
meo tuo suo nostris vestorum suo
Abl. meo tuo suo nostris vestis suo
mea tua sua nostis vestis sua
meo tuo suo nostis vestis suo
Demostrativos
1ª persona : Este/Esta - Anafórico is ea id
- Catafórico hic haec hoc
2ª persona : iste ista istual
3ª persona : ille illa illuel
Mas. Fem. Neu.
Nom. is ea id
Acu. eum eam id
Gen. istius
Dat. isti
Abl. isto ista isto
Mas. Fem. Neu.
Nom. ei eae ea
Acu. eas eas ea
Dat. eis (iis)
Abl. eis (iis)
Singular Mas. Fem. Neu.
Nom. hic haec hoc
Acu. hunc hanc hoc
Gen. huius
Dat. huic
Abl. hoc
Plurar Mas. Fem. Neu.
Nom. Hi Hae haec
Acu. Hos Has Haec
Gen. Horum Harum Horum
Dat. his
Abl. his
Singular Mas. Fem. Neu.
Nom. iste ista istud
Acu. istum istam istud
Gen. istius
Dat. isti
Abl. isto ista ista
Plurar Mas. Fem. Neu.
Nom. isti istae ista
Acu. istas istes ista
Gen. istorum istarum istarum
Dat. istis
Abl. istis
Singular Mas. Fem. Neu.
Nom. ille Illa illiud
Acu. illium illam illiud
Gen. illius
Dat. illi
Abl. illo illa illas
Plurar Mas. Fem. Neu.
Nom. illi illae illa
Acu. illos illas illa
Gen. illlorum illarum illorum
Dat. illis
Abl. illis
lunes, 3 de junio de 2013
domingo, 26 de mayo de 2013
RESUMEN TEMA 9
VOCABULARIO DEL MÁS ALLÁ
El echo de morir se expresa en latín con el verbo morior y la muerte con el sustantivo mortis.
Los verbos derivados de eo, is ire ( ir ) son:
Pereo que significa irse del todo. Deriva en castellano perecer.
Interneo, interneris, interire que significan culminación.
En latín hay expresiones que tienen que ver con la religión o conceptos biológicos:
Extingui ( apagarse ) y deriva extinguirse.
Uita defungi ( cumplir con la vida ) y se les llama difuncti ( difuntos )
Occidere ( caer ) y deriva occidente.
Succumbo ( caer ) que da sucumbir en castellano.
LOS TÉRMINOS DE LA MITOLOGÍA
El nombre de Parcas hacia referencia a las diosas que gobernaban el destino y daban el momento de la muerte.
Al lugar donde van los muertos se le llamaba inferi ( lugares de abajo ) de aquí deriva infierno.
MÁS SOBRE LA MUERTE
De la palabra latina funus funeris ( muerte, cadáver ) y de su derivado funebris ( relativo a los muertos ) proceden en nuestras lenguas : fúnebre, funesto, funerario, funeral.
Del verbo exsequor ( seguir hasta el fin ) derivan palabras que indican la idea de muerte como suicidio o infanticidio.
Neco ( matar ) que también se dice con el verbo interficio y de allí en castellano interfacto.
EL NEOLATÍN
Es el latín escrito desde el siglo XVII. Ha sido usado por círculos reducidos, para lengua científica, botánica, etc.
Como lengua de comunicación siguió presente en Lituania, Hungría y Croacia.
En la iglesia católica ha sido lengua del culto.
AUTORES Y OBRAS
Son:
Galileo: matemático y astrónomo italiano ( Mensajero de las estrellas)
Spinoza: filósofo holandés ( ética )
Descartes: filósofo francés ( Meditaciones acerca de la Filosofía primera )
Leibniz: filósofo, matemático e historiador ( Hipótesis física nueva )
Newton: famoso físico y matemático ( Principios matemáticos )
Linneo: naturalista sueco ( Especies de plantas )
LAS CREENCIAS ROMANAS
Consistía en un conjunto de prácticas rituales para la aprobación de las acciones humanas.
La relación con los dioses se entendía como una especie de contrato mediante rituales.
EL SACRIFICIO
Forma más habitual de influir la decisión de los dioses. Se daba ofrenda a cambio de la concesión de las divinidades. Se degollaba un animal entre los asistentes de la ceremonia y después se consumía la carne.
GUERRA Y RELIGIÓN
Todas las actividades romanas se consideraban religiosas. Algunos rituales:
La declaración de guerra la realizaban los sacerdotes denominados feciales.
Se intentaba atraer a los dioses:
Se realizaban danzas sagradas.
Se abrían las puertas del templo de Jano.
El general romano que comandaba las tropas actuaba como intermediaro entre los dioses y los hombres.
Al final hacían una ceremonia denominada triunfo.
LOS DIOSES ROMANOS
La religión romana era politeísta y tenían numerosos dioses. Tenían una especie de protectores ( divinidades ) .
LAS DIVINIDADES TRADICIONALES
Los lares: espíritus del antepasado que protegía a la familia.
Los manes: espíritus de difuntos a los que era necesario alimentar para que mantuvieran con vida.
Los penates: divinidades de carácter familiar que velaban las provisiones de la casa.
DIVINIDADES PERSONALES
Jano: el dios de las 2 caras.
Vesta: diosa de la tierra y del fuego.
Marte: diosa de la guerra.
Tríada capitolina: formada por Júpiter, Juno y Minerva.
Otros: Mercurio, Venus, Diana, Ceres, Neptuno y Vulcano.
ORGANIZACIÓN Y DIVISIÓN DEL ESPACIO
Antes cuando se fundaba una ciudad se hacía una fosa circular denominada mundus. Así se delimitaba el espacio protegido por los dioses.
ORGANIZACIÓN Y DIVISIÓN DEL TIEMPO
Su calendario era con días fastos y nefastos. Los fastos eran los días buenos cuando los dioses los ayudaba y los nefastos los días malos.
LOS SACERDOTES
Los cargos religiosos eran desempeñados por personalidades importantes en la vida pública. El más importante era Pontífices que tenía la autoridad suprema. Vestales eran mujeres encargadas de vigilar el fuego y los Flamines sacerdotes que estaban al servicio con un dios concreto.
Los augures eran observadores del vuelo de las aves y los harúspices para el exámen de las entrañas de un animal.
LA RELIGIÓN ROMANA EN HISPANIA
Los romanos no impusieron sus creencias religiosas en los territorios conquistados. La presencia romana a través de las legiones, de los colonos itálicos y romanos que se establecieron en tierras de la península y de la fundación de las ciudades contribuyó a la difusión de los cultos romanos por el territorio. Los dioses venerados eran Melkart o Astraté.
EL CULTO AL EMPERADOR
Se difundió en Hispania debido a la presencia de instituciones indígenas. Cada capital de provincia era la sede del culto y a ella acudían todos los representantes para mostrar su adhesión al emperador.
VOCABULARIO DEL MÁS ALLÁ
El echo de morir se expresa en latín con el verbo morior y la muerte con el sustantivo mortis.
Los verbos derivados de eo, is ire ( ir ) son:
Pereo que significa irse del todo. Deriva en castellano perecer.
Interneo, interneris, interire que significan culminación.
En latín hay expresiones que tienen que ver con la religión o conceptos biológicos:
Extingui ( apagarse ) y deriva extinguirse.
Uita defungi ( cumplir con la vida ) y se les llama difuncti ( difuntos )
Occidere ( caer ) y deriva occidente.
Succumbo ( caer ) que da sucumbir en castellano.
LOS TÉRMINOS DE LA MITOLOGÍA
El nombre de Parcas hacia referencia a las diosas que gobernaban el destino y daban el momento de la muerte.
Al lugar donde van los muertos se le llamaba inferi ( lugares de abajo ) de aquí deriva infierno.
MÁS SOBRE LA MUERTE
De la palabra latina funus funeris ( muerte, cadáver ) y de su derivado funebris ( relativo a los muertos ) proceden en nuestras lenguas : fúnebre, funesto, funerario, funeral.
Del verbo exsequor ( seguir hasta el fin ) derivan palabras que indican la idea de muerte como suicidio o infanticidio.
Neco ( matar ) que también se dice con el verbo interficio y de allí en castellano interfacto.
EL NEOLATÍN
Es el latín escrito desde el siglo XVII. Ha sido usado por círculos reducidos, para lengua científica, botánica, etc.
Como lengua de comunicación siguió presente en Lituania, Hungría y Croacia.
En la iglesia católica ha sido lengua del culto.
AUTORES Y OBRAS
Son:
Galileo: matemático y astrónomo italiano ( Mensajero de las estrellas)
Spinoza: filósofo holandés ( ética )
Descartes: filósofo francés ( Meditaciones acerca de la Filosofía primera )
Leibniz: filósofo, matemático e historiador ( Hipótesis física nueva )
Newton: famoso físico y matemático ( Principios matemáticos )
Linneo: naturalista sueco ( Especies de plantas )
LAS CREENCIAS ROMANAS
Consistía en un conjunto de prácticas rituales para la aprobación de las acciones humanas.
La relación con los dioses se entendía como una especie de contrato mediante rituales.
EL SACRIFICIO
Forma más habitual de influir la decisión de los dioses. Se daba ofrenda a cambio de la concesión de las divinidades. Se degollaba un animal entre los asistentes de la ceremonia y después se consumía la carne.
GUERRA Y RELIGIÓN
Todas las actividades romanas se consideraban religiosas. Algunos rituales:
La declaración de guerra la realizaban los sacerdotes denominados feciales.
Se intentaba atraer a los dioses:
Se realizaban danzas sagradas.
Se abrían las puertas del templo de Jano.
El general romano que comandaba las tropas actuaba como intermediaro entre los dioses y los hombres.
Al final hacían una ceremonia denominada triunfo.
LOS DIOSES ROMANOS
La religión romana era politeísta y tenían numerosos dioses. Tenían una especie de protectores ( divinidades ) .
LAS DIVINIDADES TRADICIONALES
Los lares: espíritus del antepasado que protegía a la familia.
Los manes: espíritus de difuntos a los que era necesario alimentar para que mantuvieran con vida.
Los penates: divinidades de carácter familiar que velaban las provisiones de la casa.
DIVINIDADES PERSONALES
Jano: el dios de las 2 caras.
Vesta: diosa de la tierra y del fuego.
Marte: diosa de la guerra.
Tríada capitolina: formada por Júpiter, Juno y Minerva.
Otros: Mercurio, Venus, Diana, Ceres, Neptuno y Vulcano.
ORGANIZACIÓN Y DIVISIÓN DEL ESPACIO
Antes cuando se fundaba una ciudad se hacía una fosa circular denominada mundus. Así se delimitaba el espacio protegido por los dioses.
ORGANIZACIÓN Y DIVISIÓN DEL TIEMPO
Su calendario era con días fastos y nefastos. Los fastos eran los días buenos cuando los dioses los ayudaba y los nefastos los días malos.
LOS SACERDOTES
Los cargos religiosos eran desempeñados por personalidades importantes en la vida pública. El más importante era Pontífices que tenía la autoridad suprema. Vestales eran mujeres encargadas de vigilar el fuego y los Flamines sacerdotes que estaban al servicio con un dios concreto.
Los augures eran observadores del vuelo de las aves y los harúspices para el exámen de las entrañas de un animal.
LA RELIGIÓN ROMANA EN HISPANIA
Los romanos no impusieron sus creencias religiosas en los territorios conquistados. La presencia romana a través de las legiones, de los colonos itálicos y romanos que se establecieron en tierras de la península y de la fundación de las ciudades contribuyó a la difusión de los cultos romanos por el territorio. Los dioses venerados eran Melkart o Astraté.
EL CULTO AL EMPERADOR
Se difundió en Hispania debido a la presencia de instituciones indígenas. Cada capital de provincia era la sede del culto y a ella acudían todos los representantes para mostrar su adhesión al emperador.
TEMA 9
1. ¿ Conoces el nombre de algún Dios romano?
Juno, Júpiter, Apolo, Venus.
2. ¿ Quién era Júpiter, Venus y Marte?
Júpiter: el padre de los dioses
Venus: diosa del amor
Marte: diosa de la guerra
3.¿ En qué época nació en cristianismo?
En la época imperial
4. ¿ Qué sabes de los orígenes del cristianismo en España?
Proviene de los romanos. Abolió los cultos locales.
5 ¿ Por qué crees que la palabra madre es tan parecida fonéticamente en todos los idiomas ?
Porque todas proceden de la misma lengua.
Página 141
1. ¿ Qué valor tiene el preverbio per? ¿ Qué significa el verbo pereo? Cita algún otro verbo compuesto con este preverbio .
Culminación de la acción.
Irse del todo.
Perecer, desperezarse, aparecer.
2. ¿ Qué quiere decir propiamente la palabra infierno?
Lugares inferiores.
3. ¿ Qué significa el verbo existingo? ¿ Cómo se explica que haya llegado a ese significado?
Apagarse.
4. ¿ De dónde procede el término castellano difunto y cómo ha llegado a tener ese significado ?
De funs funis. Porque tienen la misma raíz.
5. Cita 4 términos en lenguas peninsulares derivados de la palabra latina funus.
fúnebre, funesto, funeral, funerario.
6. Cita 3 palabras castellanas derivadas del verbo caedo.
suicidio, parricidio, infanticidio.
Página 148
1. ¿ Qué verbos compuestos de eo significan morir en latín?
pereo, interneo.
2. ¿ El nombre de qué diosas se utilizaba en latín para aludir indirectamente a la muerte?
parcas.
3. ¿ Qué significa en castellano el adjetivo funesto y cuál es su origen etimológico ?
Que provoca la muerte.
4. ¿ De qué verbo latino procede nuestro verbo morir? Enúncialo.
De mors, mortis.
1. ¿ Qué institución religiosa actual ha tenido el latín como su lengua ordinaria de comunicación y culto?
El catolicismo.
1. ¿ Cuál era el objetivo principal de la religión romana?
Conseguir la aprobación de la divinidad.
2. ¿ Qué relación existía entre la guerra y la religión?
Tenían significado religioso.
3. Cita 5 divinidades romanas.
Lares, manes, ponates.
4. ¿ Cómo estaba organizado el calendario romano?
Con días fastos o nefastos.
1. ¿ Qué factores contribuyeron a la difusión de la religión romana en Hispania ?
La presencia romana a través de las legiones de los colonos itálicos y romanos que se establecieron en tierras y de la fundación de ciudades contribuyó la difusión de cultos romanos.
2. ¿ Cuáles fueron los dioses romanos más venerados en la P. Ibérica ?
Melkart y Astarté.
3. ¿ Por qué se desarrolló el culto al emperador en Hispania?
Debido a la existencia de instituciones indígenas.
1. ¿ Conoces el nombre de algún Dios romano?
Juno, Júpiter, Apolo, Venus.
2. ¿ Quién era Júpiter, Venus y Marte?
Júpiter: el padre de los dioses
Venus: diosa del amor
Marte: diosa de la guerra
3.¿ En qué época nació en cristianismo?
En la época imperial
4. ¿ Qué sabes de los orígenes del cristianismo en España?
Proviene de los romanos. Abolió los cultos locales.
5 ¿ Por qué crees que la palabra madre es tan parecida fonéticamente en todos los idiomas ?
Porque todas proceden de la misma lengua.
Página 141
1. ¿ Qué valor tiene el preverbio per? ¿ Qué significa el verbo pereo? Cita algún otro verbo compuesto con este preverbio .
Culminación de la acción.
Irse del todo.
Perecer, desperezarse, aparecer.
2. ¿ Qué quiere decir propiamente la palabra infierno?
Lugares inferiores.
3. ¿ Qué significa el verbo existingo? ¿ Cómo se explica que haya llegado a ese significado?
Apagarse.
4. ¿ De dónde procede el término castellano difunto y cómo ha llegado a tener ese significado ?
De funs funis. Porque tienen la misma raíz.
5. Cita 4 términos en lenguas peninsulares derivados de la palabra latina funus.
fúnebre, funesto, funeral, funerario.
6. Cita 3 palabras castellanas derivadas del verbo caedo.
suicidio, parricidio, infanticidio.
Página 148
1. ¿ Qué verbos compuestos de eo significan morir en latín?
pereo, interneo.
2. ¿ El nombre de qué diosas se utilizaba en latín para aludir indirectamente a la muerte?
parcas.
3. ¿ Qué significa en castellano el adjetivo funesto y cuál es su origen etimológico ?
Que provoca la muerte.
4. ¿ De qué verbo latino procede nuestro verbo morir? Enúncialo.
De mors, mortis.
1. ¿ Qué institución religiosa actual ha tenido el latín como su lengua ordinaria de comunicación y culto?
El catolicismo.
1. ¿ Cuál era el objetivo principal de la religión romana?
Conseguir la aprobación de la divinidad.
2. ¿ Qué relación existía entre la guerra y la religión?
Tenían significado religioso.
3. Cita 5 divinidades romanas.
Lares, manes, ponates.
4. ¿ Cómo estaba organizado el calendario romano?
Con días fastos o nefastos.
1. ¿ Qué factores contribuyeron a la difusión de la religión romana en Hispania ?
La presencia romana a través de las legiones de los colonos itálicos y romanos que se establecieron en tierras y de la fundación de ciudades contribuyó la difusión de cultos romanos.
2. ¿ Cuáles fueron los dioses romanos más venerados en la P. Ibérica ?
Melkart y Astarté.
3. ¿ Por qué se desarrolló el culto al emperador en Hispania?
Debido a la existencia de instituciones indígenas.
Página 119
1. ¿ Eres consciente de que en tiempos pasados existió la esclavitud y de que la lucha por los derechos humanos ha conseguido logros tan importantes como la abolición de aquella?
Si aunque en algunos países pobres aún se practica.
2. ¿ Sabes quién fue Espartaco ?
Un esclavo tracio.
3. ¿ Sabes qué significa la palabra plebeyo?
Ciudadano sin derechos.
4. ¿ Qué es el Renacimiento? ¿ Por qué crees que se llama así?
Época que abarca el siglo XVI. Porque algo volvió a nacer.
Página 125
1. ¿ Qué tienen que ver materialismo y matrícula? ¿ Y madre y madera?
Provienen de mater pero tienen sufijos diferentes.
2. Explica el significado etimológico de madriguera.
Significa lugar en el que la hembra de ciertos animales cumplen sus patear de parir y criar a sus cachorros.
3. ¿ Qué quiere decir puericultura? ¿ Y pulular ?
Puericultura: la cultura y educación que vas teniendo desde pequeño.
pulular: multiplicarse, tener descendencia con un significado mas abstracto
4. ¿ Qué significa el nombre propio Pablo?
Pequeño.
5. Explica el significado de infante.
Bebé pequeño que no habla.
6. Explica el significado etimológico de pariente y parir.
Parir: dar a luz.
pariente: el que proporciona un niño, el padre o la madre.
7. El término castellano niño cubre el significado de 2 palabras latinas: infans y puer. ¿ En qué se diferencian por su significado estos términos en latín?
Página 132
1. En la palabra latina materia distingue la raíz y los sufijos.
mater: raíz ia: suf
2. ¿ Qué es una comadrona? ¿ De dónde proviene esa palabra?
La que ayuda a dar a luz. De mater.
3. ¿ De dónde procede la palabra castellana esposo y cuál es su significado etimológico?
De sponsus. Marido.
4. 3 derivados castellanos de infans,-ntis.
Infancia, infantil, infante.
5. ¿ Qué significa responder en castellano de acuerdo con su etimología ?
cumplir una promesa.
1. ¿ Cuáles son para el latín renacentista los autores modélicos en la prosa y en el verso?
Cicerón para la prosa y Virgilio, Horacio y Ovidio para la poesía.
2. ¿ Dónde nació el Humanismo? ¿ Quién fue su primer representante? ¿ Qué obras escribió ?
En Italia. Petrarca. De vulgar eloquentia, África y muchas cartas.
3. Enumera los principales humanistas españoles.
Nebrija, Luis Vives, El Broncense y Juan Luis de la Cerda.
1. ¿ En qué consistía el matrimonio romano? ¿ Cuáles eran los derechos de las mujeres en el matrimonio?
Alianza de carácter político o familiar. No tenía derechos políticos pero si mayor libertad que el hombre. Dependía del marido.
2. ¿ Qué era un liberto?
Esclavo liberado por su dueño.
1. ¿ Dónde se exponían las leyes y municipios coloniales?
Colgadas en el edificio principal de la ciudad.
2. ¿ Con qué nombre se conocía a los libertos dedicados al culto imperial ?
Seviri Augustales.
1. ¿ Eres consciente de que en tiempos pasados existió la esclavitud y de que la lucha por los derechos humanos ha conseguido logros tan importantes como la abolición de aquella?
Si aunque en algunos países pobres aún se practica.
2. ¿ Sabes quién fue Espartaco ?
Un esclavo tracio.
3. ¿ Sabes qué significa la palabra plebeyo?
Ciudadano sin derechos.
4. ¿ Qué es el Renacimiento? ¿ Por qué crees que se llama así?
Época que abarca el siglo XVI. Porque algo volvió a nacer.
Página 125
1. ¿ Qué tienen que ver materialismo y matrícula? ¿ Y madre y madera?
Provienen de mater pero tienen sufijos diferentes.
2. Explica el significado etimológico de madriguera.
Significa lugar en el que la hembra de ciertos animales cumplen sus patear de parir y criar a sus cachorros.
3. ¿ Qué quiere decir puericultura? ¿ Y pulular ?
Puericultura: la cultura y educación que vas teniendo desde pequeño.
pulular: multiplicarse, tener descendencia con un significado mas abstracto
4. ¿ Qué significa el nombre propio Pablo?
Pequeño.
5. Explica el significado de infante.
Bebé pequeño que no habla.
6. Explica el significado etimológico de pariente y parir.
Parir: dar a luz.
pariente: el que proporciona un niño, el padre o la madre.
7. El término castellano niño cubre el significado de 2 palabras latinas: infans y puer. ¿ En qué se diferencian por su significado estos términos en latín?
Página 132
1. En la palabra latina materia distingue la raíz y los sufijos.
mater: raíz ia: suf
2. ¿ Qué es una comadrona? ¿ De dónde proviene esa palabra?
La que ayuda a dar a luz. De mater.
3. ¿ De dónde procede la palabra castellana esposo y cuál es su significado etimológico?
De sponsus. Marido.
4. 3 derivados castellanos de infans,-ntis.
Infancia, infantil, infante.
5. ¿ Qué significa responder en castellano de acuerdo con su etimología ?
cumplir una promesa.
1. ¿ Cuáles son para el latín renacentista los autores modélicos en la prosa y en el verso?
Cicerón para la prosa y Virgilio, Horacio y Ovidio para la poesía.
2. ¿ Dónde nació el Humanismo? ¿ Quién fue su primer representante? ¿ Qué obras escribió ?
En Italia. Petrarca. De vulgar eloquentia, África y muchas cartas.
3. Enumera los principales humanistas españoles.
Nebrija, Luis Vives, El Broncense y Juan Luis de la Cerda.
1. ¿ En qué consistía el matrimonio romano? ¿ Cuáles eran los derechos de las mujeres en el matrimonio?
Alianza de carácter político o familiar. No tenía derechos políticos pero si mayor libertad que el hombre. Dependía del marido.
2. ¿ Qué era un liberto?
Esclavo liberado por su dueño.
1. ¿ Dónde se exponían las leyes y municipios coloniales?
Colgadas en el edificio principal de la ciudad.
2. ¿ Con qué nombre se conocía a los libertos dedicados al culto imperial ?
Seviri Augustales.
miércoles, 15 de mayo de 2013
RESUMEN TEMA 8
PALABRAS DERIVADAS DE MATER
Derivan de mamma(madre) o en infantil que significa "seno".
- Con el sufijo -ia se forma materia ( materia y madera ) .
- Con el sufijo -alis se forma materialis ( material ) y derivan materialismo, materialista, materialidad.
- Con el sufijo -nus se forma maternus que indica procedencia.
De mater deriva matrix ( hembra reproductora ), matrona ( casada o mujer que da la luz ) matertera ( tía de parte de la madre ) y matruelis ( primo por parte de madre ) .
DEL LATÍN A NUESTRAS LENGUAS: SOBRE LA FAMILIA
La palabra latina familia antes significaba conjunto de esclavos.
De pario ( parir ) derivan parto y parens ( padres ) y de sus compuestos pauper ( el que produce poco y separare ( separar ) .
Infans ( bebé, infantia ( infancia ) / puer ( niño ), pueritia ( niñez ) proceden en español pueril, puerilidad puericultura.
Puella ( niña ) , pullus ( cría ) dan lugar a pollo y empollar.
Paulum ( poco ) da lugar a los nombres Paula y Pablo.
Sponsa, sponsus ( marido y mujer) , sponsalia ( boda ) y responder antes significaba hacer una promesa.
EL LATÍN RENACENTISTA
Es el latín que usaron los humanistas del siglo XIV al XVI. Imitaban a los autores griegos y latinos. El el periodo mas comprendido con la tradición de los clásicos. La imprenta ayudó mucho su difusión y se hicieron las primeras ediciones impresas.
Características:
- se rechaza el latín antiguo.
-se buscan modelos del latín clásico: Cicerón para la prosa y Horacio, Virgilio y Ovidio para la poesía.
-hay un vocabulario nuevo
-el latín es artificial y reconstruido
-lengua culta, escrita y viva
LA LITERATURA LATINA RENACENTISTA
El futurismo comienza en Italia y lo inicia Petrarca ( autor de obras en latín ) .
Lorenzo Valla: erudito y conocedor del griego.
Polizano: poeta latino.
Erasmo de Rotterdam: holandés enemigo de la filosofía.
España: Nebrija, Luis Vives, Broncense ( gramático y comentarista ) y Juan Luis de la Cerda.
EL MOS MAIORUM
La sociedad romana tenía una conducta y unas leyes ( el mos maiorum que significaba costumbres de los antepasados.) Tenía el orgullo de sentirse romanos. Los principios eran: lealtad al estado, devoción y respeto a los padres y dioses, dignidad y valor al combate.
FAMILIA ROMANA
Estaba formada por el paterfamilias que decidía todo, la mujer, los hijos, los parientes mas cercanos, los siervos y los esclavos.
HOMBRES Y MUJERES
El matrimonio era la alianza de carácter político o familiar. Cuando tienen 12 o 14 años se hace una especie de contrato. La mujer depende del marido y no tiene derecho político.
DERECHOS DE LA MUJER
La mujer gozaba de la mayor libertad de movimientos. Sólo algunas madres o esposas de emperadores reciben el nombre de augustas y tienen privilegios sociales pero no políticos.
ORGANIZACIÓN DE LA SOCIEDAD
Patricios: descendientes de las familias mas antiguas y tienen las mejores tierras y poder político.
Plebeyos: ciudadanos libres. Vivían de su trabajo. Lucharon por la igualdad de los derechos políticos. También estaban los caballeros que tenían mas dinero que los plebeyos.
Libertos: eran esclavos liberados por sus dueños.
Esclavos: prisioneros de guerra.
PATRONES Y CLIENTES
Los patrones (patricios) daban protección jurídica, económica y social a sus clientes ( plebeyos ). Estos estaban obligados a prestas sus servicios.
INSTITUCIONES POLÍTICAS ROMANAS
Senado: la más importante ( control de la política exterior )
Magistraturas: poder ejecutivo. Estaban:
Cuestura ( finanzas ) , edilato ( administración municipal ) , pretura ( administración de justicia ) y consulado que era el principal porque estaban los cónsules que dirigían los ejércitos de guerra.
Las asambleas era donde se reunía el pueblo.
ORGANIZACIÓN MUNICIPAL Y SOCIAL EN HISPANIA
Los romanos crearon colonias que luego pasaron a ser municipios ( entidades romanas en Hispania ). Tenían una ley que recogía derechos y deberes y estaba colgada en el edificio principal de la ciudad. Tenían:
- Asamblea decurional: que era como el Senado.
- Duovirato: dirigido por 2 personas.
Para acceder allí tenía que tener dinero y sólo votaban los ciudadanos romanos.
PALABRAS DERIVADAS DE MATER
Derivan de mamma(madre) o en infantil que significa "seno".
- Con el sufijo -ia se forma materia ( materia y madera ) .
- Con el sufijo -alis se forma materialis ( material ) y derivan materialismo, materialista, materialidad.
- Con el sufijo -nus se forma maternus que indica procedencia.
De mater deriva matrix ( hembra reproductora ), matrona ( casada o mujer que da la luz ) matertera ( tía de parte de la madre ) y matruelis ( primo por parte de madre ) .
DEL LATÍN A NUESTRAS LENGUAS: SOBRE LA FAMILIA
La palabra latina familia antes significaba conjunto de esclavos.
De pario ( parir ) derivan parto y parens ( padres ) y de sus compuestos pauper ( el que produce poco y separare ( separar ) .
Infans ( bebé, infantia ( infancia ) / puer ( niño ), pueritia ( niñez ) proceden en español pueril, puerilidad puericultura.
Puella ( niña ) , pullus ( cría ) dan lugar a pollo y empollar.
Paulum ( poco ) da lugar a los nombres Paula y Pablo.
Sponsa, sponsus ( marido y mujer) , sponsalia ( boda ) y responder antes significaba hacer una promesa.
EL LATÍN RENACENTISTA
Es el latín que usaron los humanistas del siglo XIV al XVI. Imitaban a los autores griegos y latinos. El el periodo mas comprendido con la tradición de los clásicos. La imprenta ayudó mucho su difusión y se hicieron las primeras ediciones impresas.
Características:
- se rechaza el latín antiguo.
-se buscan modelos del latín clásico: Cicerón para la prosa y Horacio, Virgilio y Ovidio para la poesía.
-hay un vocabulario nuevo
-el latín es artificial y reconstruido
-lengua culta, escrita y viva
LA LITERATURA LATINA RENACENTISTA
El futurismo comienza en Italia y lo inicia Petrarca ( autor de obras en latín ) .
Lorenzo Valla: erudito y conocedor del griego.
Polizano: poeta latino.
Erasmo de Rotterdam: holandés enemigo de la filosofía.
España: Nebrija, Luis Vives, Broncense ( gramático y comentarista ) y Juan Luis de la Cerda.
EL MOS MAIORUM
La sociedad romana tenía una conducta y unas leyes ( el mos maiorum que significaba costumbres de los antepasados.) Tenía el orgullo de sentirse romanos. Los principios eran: lealtad al estado, devoción y respeto a los padres y dioses, dignidad y valor al combate.
FAMILIA ROMANA
Estaba formada por el paterfamilias que decidía todo, la mujer, los hijos, los parientes mas cercanos, los siervos y los esclavos.
HOMBRES Y MUJERES
El matrimonio era la alianza de carácter político o familiar. Cuando tienen 12 o 14 años se hace una especie de contrato. La mujer depende del marido y no tiene derecho político.
DERECHOS DE LA MUJER
La mujer gozaba de la mayor libertad de movimientos. Sólo algunas madres o esposas de emperadores reciben el nombre de augustas y tienen privilegios sociales pero no políticos.
ORGANIZACIÓN DE LA SOCIEDAD
Patricios: descendientes de las familias mas antiguas y tienen las mejores tierras y poder político.
Plebeyos: ciudadanos libres. Vivían de su trabajo. Lucharon por la igualdad de los derechos políticos. También estaban los caballeros que tenían mas dinero que los plebeyos.
Libertos: eran esclavos liberados por sus dueños.
Esclavos: prisioneros de guerra.
PATRONES Y CLIENTES
Los patrones (patricios) daban protección jurídica, económica y social a sus clientes ( plebeyos ). Estos estaban obligados a prestas sus servicios.
INSTITUCIONES POLÍTICAS ROMANAS
Senado: la más importante ( control de la política exterior )
Magistraturas: poder ejecutivo. Estaban:
Cuestura ( finanzas ) , edilato ( administración municipal ) , pretura ( administración de justicia ) y consulado que era el principal porque estaban los cónsules que dirigían los ejércitos de guerra.
Las asambleas era donde se reunía el pueblo.
ORGANIZACIÓN MUNICIPAL Y SOCIAL EN HISPANIA
Los romanos crearon colonias que luego pasaron a ser municipios ( entidades romanas en Hispania ). Tenían una ley que recogía derechos y deberes y estaba colgada en el edificio principal de la ciudad. Tenían:
- Asamblea decurional: que era como el Senado.
- Duovirato: dirigido por 2 personas.
Para acceder allí tenía que tener dinero y sólo votaban los ciudadanos romanos.
sábado, 27 de abril de 2013
EJERCICIOS TEMA 7
Página 109
1. ¿ Qué significa etimológicamente bellum en latín? ¿ Crees que tiene algo que ver con nuestra palabra duelo? ¿ Y con el numeral latino duo ? Bélico, lucha. Si.
2. Del nombre del dios de la guerra, Marte, ¿ qué términos derivan en castellano?
Nombre de Marzo, martes, y el planeta Marte.
3. ¿ Qué quiere decir en castellano el adjetivo beligerante ?
Belicoso, agresivo. Que está en guerra.
4. ¿ De dónde procede nuestro término guerra?
Es de origen germánico proviene de la palabra germánica ( werra )
5. ¿ De qué dos adjetivos latinos procede nuestro adjetivo real? ¿ Qué dos significados puede tener?
De realis, regalis. Relativo al rey y relativo a la cosa.
6. ¿ Qué quiere decir res en castellano? ¿ Y en catalán ? ¿ De qué palabra latina proceden ambos términos?
En castellano real, en catalán cosa. De res, rey.
7. Distingue la raíz y sufijos en la palabra latina realitas y en el adjetivo rel.
real: raíz itas: sufijo real: raíz is: sufijo
Página 111
3. ¿ Qué palabras recuerdan por su parecido a otras de tu lengua materna?
lingua, corporis, mysterium, mundi, fructus, mundo, generosi, ventris, intacto, virgine, verbi, semine.
4. Señala los verbos, las preposiciones y los adjetivos del texto.
verbos: effudit, clausit, datus, conservatus.
adjetivos: mysterium, pretiosi, pretium, gentium, intacto
preposiciones: quem, in
PÁGINA 116
1. ¿ Cuál es el orden de palabras y la estructura básica de las oraciones en latín ?
Sujeto+ complementos+ verbo
2. Explica en qué caso han de ir cada una de los complementos de una oración latina.
CD: Acus CI: dat CN: gen CC: abl
3. ¿ Cuáles son los complementos que puede llevar un sustantivo en latín? ¿ Y un adjetivo?
gen/ abl
4. ¿ Qué clase de complementos pueden llevar las oraciones copulativas latinas?
Atributo, sustantivo, infinitivo y complemento del nombre.
5. ¿ Qué valores puede tener el verbo sum cuando no forma parte de oraciones copulativas?
El núcleo verbal.
7. Escribe algunos proverbios castellanos que speas que se construyan con el verbo ser+atributo. El hombre es de tierra. No hay nada que la divinidad no pueda.
8. ¿ Cómo es posible que el verbo sum latino pueda traducirse por "tener" en ciertas ocasiones ? Cuando expresa posesión y va acompañado de un dativo.
1. Dí que significado tiene el adjetivo belicoso y de dónde procede.
De bellum. Relativo a la guerra ( bélico )
2. ¿ Por qué se llama así el mes de marzo? ¿ Y el martes? ¿Y el marciano?
Porque provienen de Mars, Martis.
3. ¿ Qué tiene que ver con rey nuestra palabra rajá? ¿ Qué es un rajá ?
Significan lo mismo " rey ". Provienen de rex, regis.
4. ¿ De dónde procede nuestra palabra república? ¿Y reivindicación?
república: de res publica / reivindicación: de rei vindicato
5. ¿ Qué diferencia hay entre los adjetivos latinos regalis, -e y realis, -e?
regalis, e mantiene la g. Realis, e ( vulgar ) tiene pérdida de g intervocálica.
1. ¿ De dónde toma principalmente su léxico el latín medieval? ¿ Qué verbos auxiliares hay para la formación de perífrasis en el latín medieval?
Del latín vulgar y del cristiano. Habeo, sum, debeo, facio y eo.
1.¿ Cuáles fueron los pueblos bárbaros que entraron en tierras imperiales?
Los suevos, vándalos, alanos, godos, ostro-godos, visigodos, francos, hunos, ávaros, eslavos y lombardos.
2. ¿ Qué religión era la predominante en este período ?
El Cristianismo y el arrianismo.
3. ¿ Qué territorio dominaba el Imperio romano de Occidente ?
Los pueblos germánicos. La península Ibérica.
1. Además de los visigodos, ¿ qué otros pueblos entraron en la Península?
Suevos, vándalos y alanos.
2. ¿ Dónde establecieron su capital los suevos?
En Braga.
Página 109
1. ¿ Qué significa etimológicamente bellum en latín? ¿ Crees que tiene algo que ver con nuestra palabra duelo? ¿ Y con el numeral latino duo ? Bélico, lucha. Si.
2. Del nombre del dios de la guerra, Marte, ¿ qué términos derivan en castellano?
Nombre de Marzo, martes, y el planeta Marte.
3. ¿ Qué quiere decir en castellano el adjetivo beligerante ?
Belicoso, agresivo. Que está en guerra.
4. ¿ De dónde procede nuestro término guerra?
Es de origen germánico proviene de la palabra germánica ( werra )
5. ¿ De qué dos adjetivos latinos procede nuestro adjetivo real? ¿ Qué dos significados puede tener?
De realis, regalis. Relativo al rey y relativo a la cosa.
6. ¿ Qué quiere decir res en castellano? ¿ Y en catalán ? ¿ De qué palabra latina proceden ambos términos?
En castellano real, en catalán cosa. De res, rey.
7. Distingue la raíz y sufijos en la palabra latina realitas y en el adjetivo rel.
real: raíz itas: sufijo real: raíz is: sufijo
Página 111
3. ¿ Qué palabras recuerdan por su parecido a otras de tu lengua materna?
lingua, corporis, mysterium, mundi, fructus, mundo, generosi, ventris, intacto, virgine, verbi, semine.
4. Señala los verbos, las preposiciones y los adjetivos del texto.
verbos: effudit, clausit, datus, conservatus.
adjetivos: mysterium, pretiosi, pretium, gentium, intacto
preposiciones: quem, in
PÁGINA 116
1. ¿ Cuál es el orden de palabras y la estructura básica de las oraciones en latín ?
Sujeto+ complementos+ verbo
2. Explica en qué caso han de ir cada una de los complementos de una oración latina.
CD: Acus CI: dat CN: gen CC: abl
3. ¿ Cuáles son los complementos que puede llevar un sustantivo en latín? ¿ Y un adjetivo?
gen/ abl
4. ¿ Qué clase de complementos pueden llevar las oraciones copulativas latinas?
Atributo, sustantivo, infinitivo y complemento del nombre.
5. ¿ Qué valores puede tener el verbo sum cuando no forma parte de oraciones copulativas?
El núcleo verbal.
7. Escribe algunos proverbios castellanos que speas que se construyan con el verbo ser+atributo. El hombre es de tierra. No hay nada que la divinidad no pueda.
8. ¿ Cómo es posible que el verbo sum latino pueda traducirse por "tener" en ciertas ocasiones ? Cuando expresa posesión y va acompañado de un dativo.
1. Dí que significado tiene el adjetivo belicoso y de dónde procede.
De bellum. Relativo a la guerra ( bélico )
2. ¿ Por qué se llama así el mes de marzo? ¿ Y el martes? ¿Y el marciano?
Porque provienen de Mars, Martis.
3. ¿ Qué tiene que ver con rey nuestra palabra rajá? ¿ Qué es un rajá ?
Significan lo mismo " rey ". Provienen de rex, regis.
4. ¿ De dónde procede nuestra palabra república? ¿Y reivindicación?
república: de res publica / reivindicación: de rei vindicato
5. ¿ Qué diferencia hay entre los adjetivos latinos regalis, -e y realis, -e?
regalis, e mantiene la g. Realis, e ( vulgar ) tiene pérdida de g intervocálica.
1. ¿ De dónde toma principalmente su léxico el latín medieval? ¿ Qué verbos auxiliares hay para la formación de perífrasis en el latín medieval?
Del latín vulgar y del cristiano. Habeo, sum, debeo, facio y eo.
1.¿ Cuáles fueron los pueblos bárbaros que entraron en tierras imperiales?
Los suevos, vándalos, alanos, godos, ostro-godos, visigodos, francos, hunos, ávaros, eslavos y lombardos.
2. ¿ Qué religión era la predominante en este período ?
El Cristianismo y el arrianismo.
3. ¿ Qué territorio dominaba el Imperio romano de Occidente ?
Los pueblos germánicos. La península Ibérica.
1. Además de los visigodos, ¿ qué otros pueblos entraron en la Península?
Suevos, vándalos y alanos.
2. ¿ Dónde establecieron su capital los suevos?
En Braga.
jueves, 25 de abril de 2013
RESÚMEN TEMA 7
LOS NOMBRES DE GUERRA
Algunas palabras provienen del latín o del árabe. En el caso de guerra, proviene del germánico "werra". En latín es bellum. De bellum el latín tenía:
- Adjetivos como bellicus, -a, -um ( relativo a la guerra )
- Verbos como bello ( guerrear), belligero ( compatir )
- Nombre de la diosa de la guerra Bellona
Para referirse a la guerra se utilizaba mucho el nombre Mars, Martis. Derivan: Marzo, Martes y Marte.
REY Y COSA: REX, REGIS ( REY ) ; RES, REI ( COSA )
De rex, regis derivan: regere ( gobernar ), regio ( región ) , regula ( regla) , rectus ( derecho). De res procede el adjetivo real. Hay confluencia de 2 adjetivos regalis ( con pérdida de g intervocálica ) y realis significa dos cosas: relativo al rey y relativo a la cosa.
EL LATÍN MEDIEVAL ( S. VII - RENACIMIENTO )
Es la continuación del latín tardío con aportaciones del vulgar y del cristiano. Fue en la Ed. Media cuando el latín se convierte en una lengua romance. Es una lengua culta escrita por los clérigos. El latín medieval tiene unas características que lo diferencian del latín clásico:
- Simplificación gradual
-Cambios de género
-Confusión de pronombres
-Uso irregular de verbos
-Aparición de nuevos verbos
-Aportación de palabras célticas y germánicas
LA LITERATURA LATINA MEDIEVAL
Antes del Renacimiento ( Beda el Venerable )
Época de Carlomagno ( Einhardt o Eginardo )
Alcuino y Mauro son poetas cortesanos
Santo Tomás de Aquino
LA ROMA MEDIEVAL
Teodosio dividió el imperio por las dificultades creadas por los pueblos bárbaros. Los problemas internos de Roma destrozaron sus defensas. Estos pueblos bárbaros se llamaban asi porque no estaban integrados en la civilización. Eran los suevos, vándalos, alanos, godos, ostrogodos, etc. La presencia de estos en Roma explica la evolución de ésta ( Antigúedad Tardía ). Tras la desaparición del Im. Romano hablamos de una Roma medieval con lengua y cultura romana, dividido en reinos dirigidos por pueblos germánicos.
LOS REINOS GERMÁNICOS
El Im. Romano de Occidente tuvo inestabilidad. Sus emperadores eran débiles. Las invasiones bárbaras dejan huellas. El saqueo de Roma por los visigodos también afectó a Roma. Los suevos, vándalos y alanos invadieron la península y pront los visigodos también. Luego los vándalos van a África ( pérdida de África ). También se perdió parte de Hispania ya que los suevos crearon un reino y los visigodos dominaron un área. Tambien se perdió Britania. Roma se enfrentó con los hunos y luego los francos dominaron la Galia. El último emperados de Roma fue Rómulo Augusto hijo del rey de un pueblo invasor. Los ostrogodos llegan a Italia. Teodorico fue el fundador del Reino Ostrogodo. Tuvieron el latín como lengua. Los germánicos eran de confesión arriana.
EL IMPERIO BIZANTINO O DE ORIENTE
Iba desde el mar Adriático hasta Turquía. Su capital era Constantinopla. El periodo de mayor esplendor fue con el emperador Justiniano que volvió a conquistar África, Italia, sur de Hispania y Baleares. Las conquistas duraron poco y se perdieron entre los siglos VI y VII. El imperio Romano de Oriente se transformó en Imperio Bizantino. Constantinopla se llamaba Bizancio.
LOS BÁRBAROS Y OTRAS AMENAZAS
Los ávaros , eslavos y húngaros también fueron enemigos. Se instalaron en la región balcánica. Se empezó a hablar el eslavo. El imperio Persa era adversario de Roma. Tuvieron que hacer frente a los árabes. Estos conquistaron el Im. Persa y luego Constantinopla dejó de ser capital de Roma.
LAS INVASIONES Y EL REINO VISIGODO
Los suevos, vándalos y alanos llegaron a Hispania y vencieron a los romanos que quedaban. Los romanos piden ayuda a los visigodos y vencieron. Los suevos fueron los que mejor resistieron ante los visigodos con capital en Braga. Los visigodos tenían interés en Hispania y tras combatir con los romanos gobernaron desde Galia con capital en Toledo. Al ser derrotados por los francos abandonan Galia y pasan a la Pen. Ibérica. El rey visigodo más importante era Atanagildo que puso la corte en Toledo.
Leovigildo: que conquistó gran parte de Hispania.
Recaredo: puso el catolicismo.
Suintila: primer gobernador de toda España.
Recesvinto: hizo " La ley Visigoda ".
Los musulmanes vienen llamados por los visigodos que no estaban de acuerdo con el rey Rodrigo. La derrota de este acaba con el Reino Visigodo y dominaron los musulmanes.
LOS NOMBRES DE GUERRA
Algunas palabras provienen del latín o del árabe. En el caso de guerra, proviene del germánico "werra". En latín es bellum. De bellum el latín tenía:
- Adjetivos como bellicus, -a, -um ( relativo a la guerra )
- Verbos como bello ( guerrear), belligero ( compatir )
- Nombre de la diosa de la guerra Bellona
Para referirse a la guerra se utilizaba mucho el nombre Mars, Martis. Derivan: Marzo, Martes y Marte.
REY Y COSA: REX, REGIS ( REY ) ; RES, REI ( COSA )
De rex, regis derivan: regere ( gobernar ), regio ( región ) , regula ( regla) , rectus ( derecho). De res procede el adjetivo real. Hay confluencia de 2 adjetivos regalis ( con pérdida de g intervocálica ) y realis significa dos cosas: relativo al rey y relativo a la cosa.
EL LATÍN MEDIEVAL ( S. VII - RENACIMIENTO )
Es la continuación del latín tardío con aportaciones del vulgar y del cristiano. Fue en la Ed. Media cuando el latín se convierte en una lengua romance. Es una lengua culta escrita por los clérigos. El latín medieval tiene unas características que lo diferencian del latín clásico:
- Simplificación gradual
-Cambios de género
-Confusión de pronombres
-Uso irregular de verbos
-Aparición de nuevos verbos
-Aportación de palabras célticas y germánicas
LA LITERATURA LATINA MEDIEVAL
Antes del Renacimiento ( Beda el Venerable )
Época de Carlomagno ( Einhardt o Eginardo )
Alcuino y Mauro son poetas cortesanos
Santo Tomás de Aquino
LA ROMA MEDIEVAL
Teodosio dividió el imperio por las dificultades creadas por los pueblos bárbaros. Los problemas internos de Roma destrozaron sus defensas. Estos pueblos bárbaros se llamaban asi porque no estaban integrados en la civilización. Eran los suevos, vándalos, alanos, godos, ostrogodos, etc. La presencia de estos en Roma explica la evolución de ésta ( Antigúedad Tardía ). Tras la desaparición del Im. Romano hablamos de una Roma medieval con lengua y cultura romana, dividido en reinos dirigidos por pueblos germánicos.
LOS REINOS GERMÁNICOS
El Im. Romano de Occidente tuvo inestabilidad. Sus emperadores eran débiles. Las invasiones bárbaras dejan huellas. El saqueo de Roma por los visigodos también afectó a Roma. Los suevos, vándalos y alanos invadieron la península y pront los visigodos también. Luego los vándalos van a África ( pérdida de África ). También se perdió parte de Hispania ya que los suevos crearon un reino y los visigodos dominaron un área. Tambien se perdió Britania. Roma se enfrentó con los hunos y luego los francos dominaron la Galia. El último emperados de Roma fue Rómulo Augusto hijo del rey de un pueblo invasor. Los ostrogodos llegan a Italia. Teodorico fue el fundador del Reino Ostrogodo. Tuvieron el latín como lengua. Los germánicos eran de confesión arriana.
EL IMPERIO BIZANTINO O DE ORIENTE
Iba desde el mar Adriático hasta Turquía. Su capital era Constantinopla. El periodo de mayor esplendor fue con el emperador Justiniano que volvió a conquistar África, Italia, sur de Hispania y Baleares. Las conquistas duraron poco y se perdieron entre los siglos VI y VII. El imperio Romano de Oriente se transformó en Imperio Bizantino. Constantinopla se llamaba Bizancio.
LOS BÁRBAROS Y OTRAS AMENAZAS
Los ávaros , eslavos y húngaros también fueron enemigos. Se instalaron en la región balcánica. Se empezó a hablar el eslavo. El imperio Persa era adversario de Roma. Tuvieron que hacer frente a los árabes. Estos conquistaron el Im. Persa y luego Constantinopla dejó de ser capital de Roma.
LAS INVASIONES Y EL REINO VISIGODO
Los suevos, vándalos y alanos llegaron a Hispania y vencieron a los romanos que quedaban. Los romanos piden ayuda a los visigodos y vencieron. Los suevos fueron los que mejor resistieron ante los visigodos con capital en Braga. Los visigodos tenían interés en Hispania y tras combatir con los romanos gobernaron desde Galia con capital en Toledo. Al ser derrotados por los francos abandonan Galia y pasan a la Pen. Ibérica. El rey visigodo más importante era Atanagildo que puso la corte en Toledo.
Leovigildo: que conquistó gran parte de Hispania.
Recaredo: puso el catolicismo.
Suintila: primer gobernador de toda España.
Recesvinto: hizo " La ley Visigoda ".
Los musulmanes vienen llamados por los visigodos que no estaban de acuerdo con el rey Rodrigo. La derrota de este acaba con el Reino Visigodo y dominaron los musulmanes.
sábado, 9 de marzo de 2013
TEMA 6
1. ¿ Conoces algún verbo irregular en castellano? ¿ En qué consiste su irregularidad?
Si. Consiste en que no tienen las mismas terminaciones. Verbo: ir.
2. Qué entiendes por predicado de una oración? ¿ Y por sujeto?
Una acción realizada. El sujeto es quien realiza la acción del predicado.
3. ¿ Qué significa en castellano " quedarse estupefacto"? ¿ Qué significa estupefaciente? ¿ Has pensado si existe una relación etimológica entre ambas palabras?
Quedarse sin palabras. Vienen de la misma palabra.
4. ¿ Qué es un imperio ? ¿ Crees que existe actualmente algún imperio?
Zonas gobernadas por emperadores. No.
ACTIVIDADES PAGINA 93
1. ¿ Cuál es el significado etimológico del adjetivo estúpido ?
Stupidus: el que tiene la boca abierta.
2. ¿ Cuál es el significado etimológico del sustantivo milagro?
miraculum: todo aquello que causa admiración o sorpresa.
3. ¿ Qué palabra da en castellano el término latino mirabilia?
maravilla.
LÉXICO
1. El adjetivo castellano estupendo, ¿ de qué palabra latina procede? ¿ Cuál es su significado etimológico ?
Viene de stupeo que significa asombrarse.
2. ¿ Cómo se llama el cambio fonético resultante de confusión de la B y la V?
Betacismo.
3. ¿ Qué evolución se da de rotunditas, -atis, a rotunidad? ¿ Es por vía culta o popular? ¿ Qué significa rotundidad?
Por vía culta. Rotundidad que es círcular ( redondo )
N: Rotunditas
AC: Rotunditatem : rotundidad
Gen: rotunditatis
4. Etimilógicamente, ¿ qué significa desorbitar? ¿ Y vértigo ? ¿ Y perversión ?
Salirse fuera del trazado.
Movimiento de rotación.
Girar del todo, trastornar.
5. ¿ Qué 2 diminutivos hay en latín de rota, rotae ?
Rueda, rodar. Rótula.
1. ¿ Conoces algún verbo irregular en castellano? ¿ En qué consiste su irregularidad?
Si. Consiste en que no tienen las mismas terminaciones. Verbo: ir.
2. Qué entiendes por predicado de una oración? ¿ Y por sujeto?
Una acción realizada. El sujeto es quien realiza la acción del predicado.
3. ¿ Qué significa en castellano " quedarse estupefacto"? ¿ Qué significa estupefaciente? ¿ Has pensado si existe una relación etimológica entre ambas palabras?
Quedarse sin palabras. Vienen de la misma palabra.
4. ¿ Qué es un imperio ? ¿ Crees que existe actualmente algún imperio?
Zonas gobernadas por emperadores. No.
ACTIVIDADES PAGINA 93
1. ¿ Cuál es el significado etimológico del adjetivo estúpido ?
Stupidus: el que tiene la boca abierta.
2. ¿ Cuál es el significado etimológico del sustantivo milagro?
miraculum: todo aquello que causa admiración o sorpresa.
3. ¿ Qué palabra da en castellano el término latino mirabilia?
maravilla.
LÉXICO
1. El adjetivo castellano estupendo, ¿ de qué palabra latina procede? ¿ Cuál es su significado etimológico ?
Viene de stupeo que significa asombrarse.
2. ¿ Cómo se llama el cambio fonético resultante de confusión de la B y la V?
Betacismo.
3. ¿ Qué evolución se da de rotunditas, -atis, a rotunidad? ¿ Es por vía culta o popular? ¿ Qué significa rotundidad?
Por vía culta. Rotundidad que es círcular ( redondo )
N: Rotunditas
AC: Rotunditatem : rotundidad
Gen: rotunditatis
4. Etimilógicamente, ¿ qué significa desorbitar? ¿ Y vértigo ? ¿ Y perversión ?
Salirse fuera del trazado.
Movimiento de rotación.
Girar del todo, trastornar.
5. ¿ Qué 2 diminutivos hay en latín de rota, rotae ?
Rueda, rodar. Rótula.
martes, 5 de marzo de 2013
3 DECLINACION M/F Sg/ Pl
Nom Voc -s Nom Voc -es
Acus -em Acus -es
Gen -is Gen -um
Dat -i Dat -ibus
Abl -e Abl -ibus
El Nom, Voc y Acusativo del neutro acaban en o.
El Nom, Voc y Acus del neutro acaban en a.
EJEMPLOS
Masculino Femenino Neutro
Homo homines mulier mulieres nomen nomina
hominem homines mulierem mulieres nomen nomina
hominis hominum mulieres mulierum nominis nominum
homini hominibus mulieri mulieribus nomini nominibus
homine hominibus muliere mulieribus nomine nominibus
Nom Voc -s Nom Voc -es
Acus -em Acus -es
Gen -is Gen -um
Dat -i Dat -ibus
Abl -e Abl -ibus
El Nom, Voc y Acusativo del neutro acaban en o.
El Nom, Voc y Acus del neutro acaban en a.
EJEMPLOS
Masculino Femenino Neutro
Homo homines mulier mulieres nomen nomina
hominem homines mulierem mulieres nomen nomina
hominis hominum mulieres mulierum nominis nominum
homini hominibus mulieri mulieribus nomini nominibus
homine hominibus muliere mulieribus nomine nominibus
miércoles, 27 de febrero de 2013
RESUMEN TEMA 6
Palabras para admirar
MIROR:
Significa "admirar" en castellano. Surge del verbo latino miror ( sorprenderse ) . Con el paso del tiempo pasó a significar "mirar". De "miror" derivan:
- Miraculum (maravilla)
- Mirabilis ( admirable )
STUPEO:
Significa asombro o pasmo. ( quedare con la boca abierta). Derivan:
-stupor ( estupor )
- stupidus ( el que tiene la boca abierta o estúpido )
-estupendo y estupefaciente
REDONDO A NUESTRAS LENGUAS
De la palabra orbis ( círculo ) su derivado orbita ( carril ) y su derivado exorbitare ( salirse de la órbita ) derivan tçerminos en nuestro idioma.
Rota,-ae ( rueda ) ha ido evolucionando dando lugar a palabras como rótula, rodilla, rotonda.
EL LATÍN TARDÍO Y LATÍN CRISTIANO
Tardío: del s. III d.C al VI d.C. Es un período de crísis internas en el gobierno de Roma. La lengua se acercaba más y más al latín del pueblo. La literatura estaba escrita en prosa por paganos.
Cristiano: lengua próxima al latín del pueblo. Tiene léxico particular, simplificación de la lengua y usos concretos.
LITERATURA
Destaca la literatura cristiana. ( Tertuliano, Cipriano ). San Jerónimo fue el que tradujo la Biblia al latín.
EL IMPERIO ROMANO
Octavio Augusto inauguró el Imperio ( sistema monárquico ) . Características:
- Un único dirigente.
- Instituciones como el Senado o el Consulado.
Etapas: Principado ( 27 a.C-14 d.C ) / Alto Imperio ( I-III ) / Bajo Imperio ( IV-V )
PRINCIPADO
Sucede cuando se lleva a cabo el Imperio.
- Se reorganiza la administración.
- Intensa actividad constructiva.
- Finalización de guerras.
ALTO IMPERIO
Con la muerte de Augusto, sucede el Alto Imperio. Fue dominado por dinastías ( era la designación por el emperador de su sucesor ). Encontramos:
-Emperadores no romanos
-Extensión de la ciudadanía
-Continuación de la conquista
-Luchas para tener el poder
Todo eso provocó una crísis. Por eso Diocleciano toma el poder.
BAJO IMPERIO
Diocleciano reorganizó la administración del Imperio. Se impuso la tetrarquía.
Habían 2 emperadores. El emperador más importante era Constantino, por :
- Acabar con la persecución de los cristianos.
-Fundar Constantinopla.
Dividió el territorio entre sus 2 hijos. Emperador Oriente ( en Constantinopla ) y Occidente ( Roma ). El último emperador Teodosio dividió el imperio entre Honorio, Arcadio y los suyos.
Imperio Occidente: Honorio y Valentino III hacen frente a los germanos y fracasan.
Imperio Oriente: Arcadio y sus sucesores ganaron frente a las invasiones y dan el nombre de Bizancio al Imperio.
LA ROMANIZACIÓN Y VIDA EN HISPANIA ROMANA
España se dividió en Tarraconense, Lusitana y Bética. Y estas a su vez en conventos. Aparecieron templos dedicados a divinidades romanas. Nació el culto al emperador. El latín se impuso como lengua. Beneficios:
-Agricultura: cultivo de vino y aceite enviado a Roma.
-Salazones: el garum ( salsa elaborada con tripas de pescado )
-Explotación de las minas: de sierra Morena y las de oro de las Médulas. Su explotación dejó un paisaje peculiar.
jueves, 21 de febrero de 2013
4ª CONJUGACIÓN
aperuit: 3 persona singular pretérito perfecto indicativo
aperies:2 persona singular futuro imperfecto de indicativo
audies:2 persona singular futuro imperfecto indicativo
audiverit:3 persona singular futuro perfecto indicativo
autodient : 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
domiebam: 1 persona singular pretérito imperfecto indicativo
erudiant: 3 persona plural presente subjuntivo
munient: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
nesciant: 3 persona plural presente subjuntivo
pereunt: 3 persona plural presente indicativo
redeant: 3 persona plural presente subjuntivo
saevire: infinitivo presente
servient: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
veniebamus: 1 persona plural pretérito imperfecto indicativo
venisse: infinitivo perfecto
veniunt : 3 persona plural presente indicativo
adveniet: 3 persona singular futuro imperfecto indicativo
convenissent: 3 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
eveniant: 3 persona plural presente subjuntivo
3ª CONJUGACIÓN MIXTA
capiam: 1 persona singular futuro imperfecto indicativo
ceperam: 1 persona singular pretérito pluscuamperfecto indicativo
percipiunt : 3 persona plural presente indicativo
facies: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
fecisse: infinitivo perfecto
feciebat: 3 persona singular pretérito imperfecto indicativo
deficient: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
interficiebant : 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo
perfecit: 3 persona singular pretérito perfecto indicativo
perficies: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
perfecissent: 3 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
aufugiunt: 3 persona plural presente indicativo
confugient: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
profugissent : 3 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
iacit: 3 persona singular presente indicativo
iaciebant: 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo
iecisset: 3 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
deicinet. 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
eieci: 1 persona singular pretérito perfecto indicativo
eiecissemus: 1 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
reiciant: 3 persona plural presente subjuntivo
aperuit: 3 persona singular pretérito perfecto indicativo
aperies:2 persona singular futuro imperfecto de indicativo
audies:2 persona singular futuro imperfecto indicativo
audiverit:3 persona singular futuro perfecto indicativo
autodient : 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
domiebam: 1 persona singular pretérito imperfecto indicativo
erudiant: 3 persona plural presente subjuntivo
munient: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
nesciant: 3 persona plural presente subjuntivo
pereunt: 3 persona plural presente indicativo
redeant: 3 persona plural presente subjuntivo
saevire: infinitivo presente
servient: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
veniebamus: 1 persona plural pretérito imperfecto indicativo
venisse: infinitivo perfecto
veniunt : 3 persona plural presente indicativo
adveniet: 3 persona singular futuro imperfecto indicativo
convenissent: 3 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
eveniant: 3 persona plural presente subjuntivo
3ª CONJUGACIÓN MIXTA
capiam: 1 persona singular futuro imperfecto indicativo
ceperam: 1 persona singular pretérito pluscuamperfecto indicativo
percipiunt : 3 persona plural presente indicativo
facies: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
fecisse: infinitivo perfecto
feciebat: 3 persona singular pretérito imperfecto indicativo
deficient: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
interficiebant : 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo
perfecit: 3 persona singular pretérito perfecto indicativo
perficies: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
perfecissent: 3 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
aufugiunt: 3 persona plural presente indicativo
confugient: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
profugissent : 3 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
iacit: 3 persona singular presente indicativo
iaciebant: 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo
iecisset: 3 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
deicinet. 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
eieci: 1 persona singular pretérito perfecto indicativo
eiecissemus: 1 persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo
reiciant: 3 persona plural presente subjuntivo
martes, 5 de febrero de 2013
PRETÉRITO PERFECTO
amavi
amavisti
amavit
amavimus
amavistis
amaverunt
1 ª conjugación: amo, -as, -avi- atum
2ª conjugación: habeo, -es,-ere, -habvi, -habitum
3ª conjugación: rego, -is, -ere. -duxi, -ductum
4ª conjugación: audio, -is, -
Verbos 1ª conjugación
aedificabant: 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo voz activa
aedificaverunt: 3 persona plural pretérito perfecto indicativo voz activa
aedificabo: 1 persona singular futuro perfecto indicativo voz activa
aestimabamus: 2 persona plural pretérito imperfecto indicativo voz activa
aestimarem: 1 persona singular pretérito imperfecto subjuntivo
aestimabitis: 2 persona plural futuro imperfecto indicativo voz activa
agitem: 1 persona singular pretérito perfecto indicativo voz activa
agitavi: 1 persona singular pretérito perfecto indicativo voz activa
agitaveram: 1 persona singular pretérito pluscuamperfecto indicativo
ambulamus: 1 persona plural presente indicativo
ambulas: 2 persona singular presente indicativo
amabatis: 2 persona plural pretérito imperfecto indicativo
amato: 2 y 3 persona futuro imperativo
aratis: 2 persona plural presente indicativo
captabis: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
castigaverat: 3 persona singular pretérito pluscuamperfecto
celebrant: 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo
cernavistis: 2 persona plural pretérito perfecto indicativo
certabant: 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo
certabis: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
cessabit: 3 persona singular futuro imperfecto indicativo
Verbos 2ª conjugación
ardebat: 3 persona singular presente subjuntivo
auximus: 1 persona plural pretérito perfecto indicativo
carevo: 1 persona singular futuro imperfecto indicativo
compleverat: 3 persona singular pretérito pluscuamperfecto indicativo
delebis: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
excercebamus: 1 persona plural pretérito imperfecto indicativo
habetis: 2 persona plural presente indicativo
adhibeamus: 1 persona plural presente subjuntivo
docuerat: 3 persona singular pretérito pluscuamperfecto indicativo
delebit: 3 persona singular futuro imperfecto singular
eget: 3 persona singular presente indicativo
explent: 3 persona singular presente indicativo
favemus: 1 persona plural presente indicativo
floruit: 3 persona singular pretérito perfecto indicativo
gaudeamus: 3 persona singular presente subjuntivo
latet: 3 persona singular presente indicativo
latuimus: 1 persona plural pretérito perfecto
imminebat: 3 persona singular pretérito imperfecto
Verbos 3ª conjugación
ageret: 3 persona singular futuro imperfecto indicativo
agimus: 1 persona plural presente indicativo
redigerent: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
redegissent: 3 persona plural preterito pluscuamperfecto subjuntivo
subegimus: 1 persona plural preterito perfecto indicativo
subigebant: 3 persona plural preterito imperfecto indicativo
cadent: 3 persona plural preterito imperfecto indicativo
cadunt: 3 persona plural presente indicativo
cadebant: 3 persona plural preterito imperfecto indicativo
occidet: 3 persona singular futuro imperfecto indicativo
occidere: infinitivo
cedant: 3 persona plural presente subjuntivo
cedent: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
cedunt: 3 persona plural presente indicativo
cedderant: 3 persona plural presente indicativo
accedent: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
amavi
amavisti
amavit
amavimus
amavistis
amaverunt
1 ª conjugación: amo, -as, -avi- atum
2ª conjugación: habeo, -es,-ere, -habvi, -habitum
3ª conjugación: rego, -is, -ere. -duxi, -ductum
4ª conjugación: audio, -is, -
Verbos 1ª conjugación
aedificabant: 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo voz activa
aedificaverunt: 3 persona plural pretérito perfecto indicativo voz activa
aedificabo: 1 persona singular futuro perfecto indicativo voz activa
aestimabamus: 2 persona plural pretérito imperfecto indicativo voz activa
aestimarem: 1 persona singular pretérito imperfecto subjuntivo
aestimabitis: 2 persona plural futuro imperfecto indicativo voz activa
agitem: 1 persona singular pretérito perfecto indicativo voz activa
agitavi: 1 persona singular pretérito perfecto indicativo voz activa
agitaveram: 1 persona singular pretérito pluscuamperfecto indicativo
ambulamus: 1 persona plural presente indicativo
ambulas: 2 persona singular presente indicativo
amabatis: 2 persona plural pretérito imperfecto indicativo
amato: 2 y 3 persona futuro imperativo
aratis: 2 persona plural presente indicativo
captabis: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
castigaverat: 3 persona singular pretérito pluscuamperfecto
celebrant: 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo
cernavistis: 2 persona plural pretérito perfecto indicativo
certabant: 3 persona plural pretérito imperfecto indicativo
certabis: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
cessabit: 3 persona singular futuro imperfecto indicativo
Verbos 2ª conjugación
ardebat: 3 persona singular presente subjuntivo
auximus: 1 persona plural pretérito perfecto indicativo
carevo: 1 persona singular futuro imperfecto indicativo
compleverat: 3 persona singular pretérito pluscuamperfecto indicativo
delebis: 2 persona singular futuro imperfecto indicativo
excercebamus: 1 persona plural pretérito imperfecto indicativo
habetis: 2 persona plural presente indicativo
adhibeamus: 1 persona plural presente subjuntivo
docuerat: 3 persona singular pretérito pluscuamperfecto indicativo
delebit: 3 persona singular futuro imperfecto singular
eget: 3 persona singular presente indicativo
explent: 3 persona singular presente indicativo
favemus: 1 persona plural presente indicativo
floruit: 3 persona singular pretérito perfecto indicativo
gaudeamus: 3 persona singular presente subjuntivo
latet: 3 persona singular presente indicativo
latuimus: 1 persona plural pretérito perfecto
imminebat: 3 persona singular pretérito imperfecto
Verbos 3ª conjugación
ageret: 3 persona singular futuro imperfecto indicativo
agimus: 1 persona plural presente indicativo
redigerent: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
redegissent: 3 persona plural preterito pluscuamperfecto subjuntivo
subegimus: 1 persona plural preterito perfecto indicativo
subigebant: 3 persona plural preterito imperfecto indicativo
cadent: 3 persona plural preterito imperfecto indicativo
cadunt: 3 persona plural presente indicativo
cadebant: 3 persona plural preterito imperfecto indicativo
occidet: 3 persona singular futuro imperfecto indicativo
occidere: infinitivo
cedant: 3 persona plural presente subjuntivo
cedent: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
cedunt: 3 persona plural presente indicativo
cedderant: 3 persona plural presente indicativo
accedent: 3 persona plural futuro imperfecto indicativo
lunes, 4 de febrero de 2013
EJERCICIOS TEMA 5
Página 71.
1. ¿ Eres consciente de que cuando escribes en general, y sobre todo cuando escribes un trabajo para alguna asignatura o un examen, empleas un lenguaje diferente al de la conversación?
Si porque un trabajo o un examen requiere un vocabulario más cuidadoso.
2. Señala en español expresiones del habla cotidiana que nunca escribirías.
Gilipollas, Joder.
Página 77
1. ¿ Cuál es el significado originario de la raíz leg-?
Es recoger o juntar.
2. Cita palabras de tu lengua materna derivadas del verlo latino legere ( leer ) .
Leer, lectura, lector, lección, legible, ilegible. leyenda y legendario.
3. ¿ Qué tiene que ver, etimológicamente, la palabra lex ( ley ) con el verbo legere ?
Que nace de la palabra legere.
4. Explica el significado etimológico del adjetivo castellano leal.
Que alguien es conforma a la ley.
5. ¿ Qué significaba originariamente la palabra latina virtus?
Valor o virtud.
¿ y la palabra vis? Fuerza.
6. ¿ Qué relación etimológica hay entre virtud y virilidad?
La raíz.
7.Aunque el euskera no deriva del latón, ¿ por qué tiene palabras que proceden de él?
Por cercanía geográfica.
Página 79
3. En la secuencia mons santus Dei ( monte santo de Dios ) comenta el orden de las palabras. ¿ El es propio del latín clásico?
No, está desordenado.
4. Señala palabras del texto que se parezcan a palabras de tu lengua materna. ¿ Significan exactamente lo mismo ?
Montes, vallum, Dei, sanctus, inter, infinitam, planissima.
Página 71.
1. ¿ Eres consciente de que cuando escribes en general, y sobre todo cuando escribes un trabajo para alguna asignatura o un examen, empleas un lenguaje diferente al de la conversación?
Si porque un trabajo o un examen requiere un vocabulario más cuidadoso.
2. Señala en español expresiones del habla cotidiana que nunca escribirías.
Gilipollas, Joder.
Página 77
1. ¿ Cuál es el significado originario de la raíz leg-?
Es recoger o juntar.
2. Cita palabras de tu lengua materna derivadas del verlo latino legere ( leer ) .
Leer, lectura, lector, lección, legible, ilegible. leyenda y legendario.
3. ¿ Qué tiene que ver, etimológicamente, la palabra lex ( ley ) con el verbo legere ?
Que nace de la palabra legere.
4. Explica el significado etimológico del adjetivo castellano leal.
Que alguien es conforma a la ley.
5. ¿ Qué significaba originariamente la palabra latina virtus?
Valor o virtud.
¿ y la palabra vis? Fuerza.
6. ¿ Qué relación etimológica hay entre virtud y virilidad?
La raíz.
7.Aunque el euskera no deriva del latón, ¿ por qué tiene palabras que proceden de él?
Por cercanía geográfica.
Página 79
3. En la secuencia mons santus Dei ( monte santo de Dios ) comenta el orden de las palabras. ¿ El es propio del latín clásico?
No, está desordenado.
4. Señala palabras del texto que se parezcan a palabras de tu lengua materna. ¿ Significan exactamente lo mismo ?
Montes, vallum, Dei, sanctus, inter, infinitam, planissima.
martes, 15 de enero de 2013
Resúmen tema 5
RAÍZ LEG-
En las lenguas, con el tiempo hay algunos cambios fonéticos que dificultan su reconocimiento. Aveces con el tiempo cambian de significado. Leg en griego era leer y en latín decir.
VIRTUD Y FUERZA
Vis, vis ( fuerza, violencia ) antes y después se convirtió en vir, viri ( varón ) .
LATÍN VULGAR
Era el latín hablado por la población.
CARACTERÍSTICAS DEL LATÍN VULGAR
FONÉTICAS:
- Perdida de vocales
-Monostongación
-Desaparición de vocales átonas ( sincopa )
-apócope ( perdida de vocales a final de palabra )
-sonorización de consonantes sordas
-perdida de consonantes finales
MORFOLÓGICAS
-perdida del neutro
-uso de comparativos como magis y plus
-las conjugaciones de 2ª y 3ª se hacen 1 sola
-se usa el verbo habeo+participio
-la pasiva sintética cede ante sum+participio
SINTÁCTICAS
El orden de las palabras cambia.
LÉXICAS
-perdida de términos envejecidos
-desarrollo de la sufijación
FUENTES DEL LATÍN VULGAR
Eran la inscripciones ( escritas por personas con cultura ) y las obras literarias.
CIVILIZACIÓN ROMANA
La república pasó en Roma tras la caída de la Monarquía y se expandió hasta finales del siglo I a.C. Durante la república el territorio se expandió. La república entró en un periodo de crisis por las luchas políticas. El sistema republicano se caracterizaba por el Senado y los cónsules. Los patricios y los plebeyos eran grupos sociales de Roma.
EXPANSIÓN DE ROMA.
La república conquistó la P. Itálica, El Mediterráneo , los reinos helenísticos, etc.
CRISIS EN ROMA
Los líderes eran los hermanos Grego que dieron un gran descontento popular, y por eso hicieron el triunvirato, compuesto por 3 reyes.
ENEMIGOS DE ROMA
La conquista de Hispania le llevó a Roma más de 200 años.
- Celtíberos: estaban en la meseta norte. Su foco de resistencia era Numancia ( Soria ). Declararon muchas guerras a Roma.
- Lusitanos: estaban en Extremadura y Portugal. Su líder Viriato, derrotó a Roma en muchas ocasiones.
- Cántabros: fueron los últimos resistentes contra Roma. El empesador Augusto los sometió. El carácter abrupto de su territorio y su tenacidad fueron sus principales bazas.
En las lenguas, con el tiempo hay algunos cambios fonéticos que dificultan su reconocimiento. Aveces con el tiempo cambian de significado. Leg en griego era leer y en latín decir.
VIRTUD Y FUERZA
Vis, vis ( fuerza, violencia ) antes y después se convirtió en vir, viri ( varón ) .
LATÍN VULGAR
Era el latín hablado por la población.
CARACTERÍSTICAS DEL LATÍN VULGAR
FONÉTICAS:
- Perdida de vocales
-Monostongación
-Desaparición de vocales átonas ( sincopa )
-apócope ( perdida de vocales a final de palabra )
-sonorización de consonantes sordas
-perdida de consonantes finales
MORFOLÓGICAS
-perdida del neutro
-uso de comparativos como magis y plus
-las conjugaciones de 2ª y 3ª se hacen 1 sola
-se usa el verbo habeo+participio
-la pasiva sintética cede ante sum+participio
SINTÁCTICAS
El orden de las palabras cambia.
LÉXICAS
-perdida de términos envejecidos
-desarrollo de la sufijación
FUENTES DEL LATÍN VULGAR
Eran la inscripciones ( escritas por personas con cultura ) y las obras literarias.
CIVILIZACIÓN ROMANA
La república pasó en Roma tras la caída de la Monarquía y se expandió hasta finales del siglo I a.C. Durante la república el territorio se expandió. La república entró en un periodo de crisis por las luchas políticas. El sistema republicano se caracterizaba por el Senado y los cónsules. Los patricios y los plebeyos eran grupos sociales de Roma.
EXPANSIÓN DE ROMA.
La república conquistó la P. Itálica, El Mediterráneo , los reinos helenísticos, etc.
CRISIS EN ROMA
Los líderes eran los hermanos Grego que dieron un gran descontento popular, y por eso hicieron el triunvirato, compuesto por 3 reyes.
ENEMIGOS DE ROMA
La conquista de Hispania le llevó a Roma más de 200 años.
- Celtíberos: estaban en la meseta norte. Su foco de resistencia era Numancia ( Soria ). Declararon muchas guerras a Roma.
- Lusitanos: estaban en Extremadura y Portugal. Su líder Viriato, derrotó a Roma en muchas ocasiones.
- Cántabros: fueron los últimos resistentes contra Roma. El empesador Augusto los sometió. El carácter abrupto de su territorio y su tenacidad fueron sus principales bazas.
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